摘要
英语学科重视对学生听说能力和交际能力的培养。近年来,在线作业平台作为一种新兴的作业、评估方式,给教育带来了积极的影响。其中,"一起作业"作为中国最大的中小学在线学习平台之一,以其独有的优势为学生提供了良好的学习资源和作业、评估模式,促进了教学的发展。本文以"一起作业"平台为例,使用问卷调查法,通过对在线作业平台在小学英语中的应用研究,了解"一起作业"平台在小学英语中的应用现状,分析在线作业平台所具有的功能、优缺点,从而为其他在线学习平台的设计与开发提供参考,以达到改善小学英语在线学习效果,提高学习质量的目的。
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单位教育学院; 陕西师范大学