浅谈学生思想道德建设——以初中道德与法治教学为例

作者：李娟

来源：中学教学参考, 2018, (28): 55-56.

• 学生
• 思想道德建设
• 初中
• 道德与法治课

自从我国开始推行新课程改革以后,思想道德教育越来越受到教育工作者们的关注,并且在新课程理念的引导下,思想道德教育建设成果颇丰。要在初中道德与法治教学中加强学生的思想道德建设,就要做到:构建有效机制,制定课程标准;紧抓心理教育,倡导个性发展;家长密切配合,学校重视师德建设。