摘要

探究性学习主要指在具体教学中,经过情境创设,引导学生积极参与到课堂学习,依据教师的引导实施探究,逐渐形成相应的科研意识以及探究精神,并经过积极思考、主动参与,获取到丰富的知识,并实现核心素养的培养目标.鉴于此,文章对中学数学教学中开展探究性学习的意义进行了探讨,并提出了数学教学中开展探究性学习的策略.