在当全球发展日益一体化的背景下,如何确保学生具有良好的家国情怀,明确社会主义事业的历史重任,为祖国的繁荣昌盛贡献应有的力量,是历史学科的重要教学目标。家国情怀是历史学科的核心素养之一,是引导学生树立正确的人生观、价值观重要途径。在新课改的要求下,教师也需要与时俱进,改进教学策略,创新教学方法,切实提升学生的家国意识。文章从家国情怀的内容和重要性,以及具体的培养策略方面展开分析、探讨。
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