<正>在高中教育阶段,英语一直是非常重要的学科,受到了广大教师的普遍重视,针对高中英语教学的各种研究与实践层出不穷,大都取得了较好的成果,高中英语教学在整体上不断向好。但是,核心素养的提出又对高中英语教学提出了更高的要求。一般认为,高中英语的核心素养内容主要包括语言能力、思维品质、文化品格、学习能力等四个方面,其中思维品质与文化品格都与人文素养有着非常紧密的联系。而在以往的高中英语教学中,单纯关注学生考试成绩的现象