随着老龄化的日趋严重,老年教育成为应对老龄化问题的重中之重。从需求视角出发,对深圳社区老年教育的现状进行了调研,针对社区老年教育"普及度、参与度、满意度"不高,社区老年教育机构量多质低,老人参与社区教育动机不足等问题,提出了几点建议。