人才培养方案是本科高校培养专业技术人才的关键环节,直接决定着人才培养质量。文章针对我校人才培养方案中存在的问题,提出了人才培养方案的修订及实施意见。该研究对培养新工科背景下符合专业认证标准的环境类专业人才具有极其重要的作用。