教研员要有新视野

作者：黄运萍

来源：成才, 2018, (12): 1.

<正>教育的根本任务是"培养社会主义建设者和接班人"。习近平总书记在全国教育大会上的这一重要讲话精神为广大教育工作者指明了方向。作为教育宏观政策和微观实践的桥梁,教研员这一独特群体以其相对的专业性见证了中国教育从教育行政到校长到教师对教育决策一以贯之的丰富实践,也见证了中国教育的辉煌成就。然而,不可回避的是,传统教研的有些模式、结构与惯性,显然已成为实现教育强国的掣肘。因此,重新审视自己的职业生涯,思考自己在新时代的角色定位已是当今教研员的必修课。以新时代教育