摘要

工作记忆中的语音回路和视空模板在学习图形和文字时起着重要作用。当需要对不同类型信息进行转换时,工作记忆中的不同成分如何完成信息的相互转化?这是工作记忆研究中的重要问题之一。本研究采用3(图形、视觉文字、听觉文字)×2(有干扰、无干扰)×2(一致、不一致)的组内设计,通过记录反应时和眼动指标对上述问题进行深入探讨。实验结果表明:语音回路和视空模板共同参与了图形和空间位置关系描述的加工;情景缓冲器完成了不同类型的信息代码转化,这种转化不受语音回路或视空模板干扰的影响。

  • 单位
    教育学院; 衡水学院