摘要

教师对于高校的重要性是不言而喻的,在教学改革的过程中,对教师进行"管理、教育、服务"是改革的重中之重,也是教学改革成败的关键,本文以南昌工学院少数民族预科教学改革为例,阐明探索和研究对教师综合改革的思路。

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