摘要

围绕“是什么”“为什么“”如何做”,阐释了伟大抗疫精神的深刻内涵,分析了伟大抗疫精神融入青年学生思想教育的价值意蕴,并从融入家风家教、融入课堂与教材、融入社会生活、融入网络这四个层面探索了伟大抗疫精神融入青年学生思想教育的路径,以伟大抗疫精神激励青年学生成长成才。