中职电子技术基础与技能课程实施翻转课堂教学模式的实践研究

作者：王燕

来源：中国教育技术装备, 2018, (19): 114-115.

• 翻转课堂
• 中职学校
• 电子技术基础与技能
• 混合式教学
• 教学模式

结合中职学校专业课程的特点,以电子技术基础与技能课程为例,对江阴市华姿中等专业学校实施翻转课堂教学进行分析,探索一种有效的实施方案,以期为中职专业课程教学中实施翻转课堂教学实践提供一些参考。