元学习:当代体育教学中的偏失及求索

作者：徐旸

来源：吉林省教育学院学报, 2014, 30(05): 24-25.

DOI：10.16083/j.cnki.jeijp.2014.05.071

• 学校体育
• 元学习
• 终身体育

传统的体育教学存在重知轻人、重技轻理和重短效轻长益的现象。元学习理论是体育教学在反思传统教学模式上的一次飞越,是为适应社会发展做出的重要选择,更是当代体育教学向人文精神回归的重要里程碑。

• 单位
  湖南信息职业技术学院