在小学语文教学中,教师要立足于提升学生的核心素养,引领学生诵读、揣摩,融入文本的意境,感受语言的魅力。本文主要从联系生活,激活思维;因学而教,促进感受;引领观察,增加体验;发展想象,促进审美四个角度,阐述了小学语文核心素养的培养策略。