浅议传统文化在初中英语课堂中的有机渗透

作者：朱艳

来源：中学生英语, 2020, (06): 100.

<正>在初中英语的课堂上,教师为了能够帮助孩子更好地理解语言环境,有的时候会向学生介绍一部分外国的文化习俗,以便学生能够更好地学好英语。但是,经常介绍外国文化但是却很少介绍中国文化所带来的一个严重的后果就是:造成了中国本土文化的一种失语现象。我们的英语教师有必要在英语课堂上引入中国传统文化教育。如果教师能在英语课堂上时不时有意识地渗透一点传统文化知识,这不仅能够提高初中生学习英语的兴趣,而且能够提高初中英语课堂的教学效果。在实际教学中,笔者主要采取了以下的几种做法。