摘要

园本课程建设是深入推进素质教育的需求,实施时必须注意其特征。具体地说,就是要科学地把握其内涵,在依托幼儿园自身特色的基础上,认识到这既是一个动态的反思实践过程,也是一个以"园"为核心的系统化社会工程。