<正>笔者日前分别听了两节《烛之武退秦师》的课。两位执教老师的水平都很高,两节课的教学效果也很好,此不赘述。其中一个颇有趣的现象,引起笔者关注:这两节课对佚之狐的评价截然相反:一曰"肱股之良臣",一曰"逐利之小人"。第一节课(以下简称课一)教师以"佚之狐言于郑伯曰:‘国危矣,若使烛之武见秦君,师必退’"立论,重点分析"危""见""必"三个关键字,"危"表明形势紧急,迫使郑伯重视并放下身段;"见"的对象是
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