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摘要
大众创业、万众创新的沿革让我国经济水平得到持续推进,并转化为目前环境中我国就业、经济网络中无法或缺的一部分。该层面向来都是我国高校一致遵循的重点教育手段,然而以往创新教育还是产生一定缺失,很多教育部门的相关思想还是有着一定的缺失,没有规范化指引,教学手段也有一定的不科学,对教学资源的整理不完善。本研究将高校在实训方面的学习当成重点媒介,把形成综合型学生为发展规划,把这方面的教育结合实际的教学网络,通过创新创业理论教育为创业实训打下良好铺垫,最终为学生呈现出三位一体化教育帮助,全方位增强其创新创业水平和整体水平。
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