跨越时空的对话：IHV教学模式在化学科学本质教育中的应用

作者：严文法; 穆雯星

来源：化学教与学, 2021, (09): 6-11.

• 化学史
• 科学本质
• IHV

2017版化学新课标提出要利用化学史促进学生对科学本质的理解。IHV为化学史和科学本质的结合提供了一个有效的教学模式。在梳理科学本质的概念以及IHV教学流程的基础上，以化学键理论发展史为例探讨了IHV教学模式在化学科学本质教育中的应用。

• 单位
  陕西师范大学