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摘要
临床医学是一门实践性很强的学科,医学生除了具有理论知识外,临床操作能力、与病人的交流沟通能力等技能同样必不可少。客观结构化临床考试(Objective Structured Clinical Ex-amination,OSCE)考核实现了理论与实践相结合,体现了医学生的综合能力,故OSCE在临床医学生的技能考核中地位十分重要。2018年来我校建立一套OSCE评价体系,旨在提升医学生临床操作技能和综合素质,从而提高临床教学质量。文章对如何建设好OSCE外科考站进行讨论,分析建设OSCE考站中遇到的困难,并就此给出对策。
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