摘要

结合研究生精品课和课程思政建设,针对机械工程领域硕士研究生“现代控制理论”课程的教学特点、教学目标、教学措施、考核方式及课程思政建设进行了有效的研究与探索。根据机械类行业特色,注重仿真实验与课程案例相结合,调动学生学习积极性和创造性,课程教学质量明显提高,学生社会责任感和科研水平有了较大的提升。