实施快乐体育策略浅探

作者：庞意春

来源：中学教学参考, 2019, (03): 46-47.

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教师在实践研究中,要结合体育活动,建立良好的师生关系,创设教学情境,开展游戏活动,及时鼓励,努力营造愉悦的体育课堂学习氛围,以情激学,以趣激学,以动激学,努力让体育课堂成为学生的"快乐大本营"。