植物生物学是高等学校生物类专业的一门专业基础必修课程，因此，在开展课程思政方面有着不可替代的优势和引领作用。该文通过挖掘和提炼植物生物学课程中的思政元素，并将家国情怀、科学精神和生态文明等思政元素有机融入课程中，并对课程思政实施路径进行探索，以期为高校同类课程的课程思政开展提供借鉴和参考。
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