新课程观下信息技术与课程整合的内涵探究

作者：吴翔

来源：中小学电教, 2008, Z2: 5-7.

• 新课程观
• 立体化课程
• 信息化课程
• 技术整合

<正>以计算机技术为核心的信息技术是当前影响最广泛的科学技术之一,世界各国都在加大信息技术的发展力度,信息技术与其他学科的综合和相互渗透,已成为教育发展和改革的强大动力。我国教育部在《基础教育课程改革纲要》中也提出:"大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合。"

• 单位
  教育学院; 西南大学