摘要

<正>高校理论学习型社团的政治性、时代性、实践性使其在培育和践行社会主义核心价值观上有独到优势。隐性思想政治教育理论、思想政治教育生活化理论为高校理论学习型社团开展社会主义核心价值观教育提供了理论依据;理论学习型社团具备开展教育的思想基础、组织基础、平台基础,在具体开展社会主义核心价值观教育的过程中主要从社团活动、社团文化和社团管理模式三个维度中实施。