对国内外优秀的研究成果以及高职院校创新创业教育实践进行借鉴,以我国高职院校学生的创新创业教育现状以及互联网信息技术为基础,重视学生互联网思维的培养,从教学效果评价、课程体系以及教师队伍入手,对当下高职院校创新创业教育进行改革有着十分必要的作用。本文就互联网时代创业创新视角下好治人才培养的路径做出探究,以望参考。
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