摘要

高中数学函数教学中,借助图形计算器可以帮学生有效地构建函数知识,理解函数思想,同时也可以提升学生的思维品质.图形计算器本质上是教学手段的使用,其是要服务于教师的教,并最终服务于学生的学的.