有效开展幼儿早期阅读活动的策略

作者：肖龙珍

来源：基础教育研究, 2021, (16): 99-100.

• 阅读活动
• 幼儿早期

早期阅读是幼儿认识社会、发展自我的重要过程,是一个能使幼儿获得信息、增长知识的活动。早期阅读活动是幼儿园五大领域中语言领域的一个重要部分,幼儿园教师在开展早期阅读活动的过程中,要激发幼儿的阅读兴趣,拓展幼儿的阅读空间,巧用家长资源,丰富幼儿的知识和视野,发展幼儿的各种能力,从而促进幼儿的全面发展。