绘本作为儿童早期教育的一个重要媒介随着社会对儿童教育的重视而得以迅速发展,绘本的交互性功能日益受到重视,儿童在阅读过程中通过触觉、听觉、嗅觉等感官与绘本发生互动,感受全新的阅读体验。绘本的互动性功能可通过多种形式实现,既能够依托传统实物绘本通过改变材料或者借助其他辅助媒介来实现多个感官的交互,也可以通过阅读器等电子设备或绘本阅读APP的虚拟界面实现交互。
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