新课标下民族地区高中英语教学模式探究

作者：冯惠君

来源：学周刊, 2019, (21): 42.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.21.038

• 民族地区
• 高中英语教学
• 新课标

由于受地域特点、文化因素、经济发展等各方面因素的影响,高中英语教育一直以来都是民族地区高中学校教育的薄弱环节。教师可通过对民族地区高中英语教学现状和存在的问题进行分析,对民族地区高中英语教学模式进行尝试和探索。