随着时代和社会的发展,对具有高素质的创新与应用型人才的需求在逐渐提升,对大学教育也就提出了更高的要求。数学建模通过实际问题的解决,培养大学生的创新能力以及对理论知识的应用能力,推动创新与应用型人才的培养。本文主要探讨当前导致大学生数学建模创新能力不足的具体原因,详细介绍大学生数学建模创新的途径,对应用型人才的培养进行深度的探索与实践,将数学建模竞赛活动转化成培养大学生综合素质能力的主要手段,从而推动大学教育的发展,培养出更多更优秀的人才。
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