摘要

面向小学生开展美术教学活动,要注意教学活动的趣味性,趣味性的小学美术课程更容易吸引学生,学生学起来更加快乐,学习的效果也会更好,所以,这要求小学美术教师重视融入更多有趣的元素,考虑到小学生们的特点,将美术教学活动开展的妙趣横生。