以情境化教学，展现英语教学别样风采

作者：顾赟

来源：当代家庭教育, 2019, (35): 181.

• 小学英语
• 情境化教学
• 核心素养
• 课堂教学

以情入境、以学为主的情境化教学模式,能够有效地激发学生们的学习兴趣,点燃学生们的学习热情,并在寓教于乐、寓教于探索、寓教于体验的教学作用下,实现教学的最优化。