<正>本文拟通过一题多解的形式,着重探究:如何充分运用有关函数与导数知识,求解函数类含参不等式恒成立问题.以期帮助读者理清常用解题思维,进一步提高分析、解决处理此类问题的实际能力.1好题再现例设实数λ>0,若对任意的x∈(0,+∞),不