化工类“双创型”人才培养模式研究

作者：吴瑞红; 陈灵智; 刘兆; 周晓霞; 孙会娟; 李宝钗

来源：化工管理, 2020, (13): 8-9.

• 创新
• 教育理念
• 师资
• 双创人才

创新创业的关键在于人才,而人才主要来自于高等教育的培养。通过教育理念、培养模式、教学方法模式、考核方式、师资结构建设等方面对衡水学院化工双创人才培养进行探索,重点强调对大学生实际能力的培养,使其具有发展创新的眼光、创业的胆识、开放的观念、较强的组织与交往能力和社会责任感。

• 单位
  衡水学院