随着近些年来我国教育改革的不断推进和教育理论研究的深入，教育部门愈发重视学生心理健康教育，其对于学生未来发展具有十分重大的意义。在小学语文教学中，为进一步行之有效地落实小学生心理健康教育，教师需要有机结合各学科教学和心理健康教育。对于小学生而言，拥有一个健康阳光的生活环境和成长环境极为重要。本文主要探讨在小学语文教学当中如何积极渗透心理健康教育，以此建立健全小学生自身人格，以供广大小学语文教师参考和借鉴。
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