提高小学数学应用题教学实效性的策略

作者：宋丽影

来源：小学时代, 2019, (19): 47-48.

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应用题是小学数学中常见的题型,能够对学生解答问题的思维与能力做进一步培养。本文从提高小学数学应用题教学实效性的四个方面策略作出具体分析,并结合例题予以详细的探究。