摘要

随着课程改革的不断发展与深入推进,在义务教育阶段坚持“五育并举”已经成为教育共识。在五育之中,要坚持德育为先,把爱国主义教育放在首位。初中道德与法治课程作为落实立德树人根本任务的主阵地,肩负着增强爱国情感,涵养家国情怀,培养国家意识的重任。