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摘要
结果导向教育是斯帕迪1981年提出的以学生为中心的学习方法,这是一个以结果为导向的教育理念。其核心思想是,教学实施和教学设计的目标是学生通过教育过程取得的最终成绩。成就是指学生在学习过程中的真实能力,是一定阶段学习过程的成功完成。在此之后,我们应该理解和把握这些方面。与传统的课堂教学模式相比,结果导向的教育理念对教师课堂教学模式的设计和发展、学生学习动机、学习目标、学习方法和课堂教学效果评价具有重要意义。在各个方面都有很大的创新。
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结果导向教育是斯帕迪1981年提出的以学生为中心的学习方法,这是一个以结果为导向的教育理念。其核心思想是,教学实施和教学设计的目标是学生通过教育过程取得的最终成绩。成就是指学生在学习过程中的真实能力,是一定阶段学习过程的成功完成。在此之后,我们应该理解和把握这些方面。与传统的课堂教学模式相比,结果导向的教育理念对教师课堂教学模式的设计和发展、学生学习动机、学习目标、学习方法和课堂教学效果评价具有重要意义。在各个方面都有很大的创新。
