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摘要
我国高等教育已经进入大众化时代,大众化教育的价值取向强调"人本主义",注重学生的个体发展,这对高校的大学生管理提出了新的要求。传统大学生管理模式存在诸如理念落后、载体建设滞后、信息化育人水平有待提高、对特殊大学生群体的关注不够等问题,遵循自我教育的要求,转变学生管理观念,加强大学生自我教育与管理平台建设,充分利用多种信息化平台管理和教育学生,实施"分类指导",促进特殊群体学生自我发展,希望能在实践中加以完善,进而形成行之有效的管理模式。
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单位南通职业大学
