<正>【活动背景】新型冠状病毒肺炎疫情作为突发公共卫生事件,由于传播范围广,传染性强,尚无特异性治疗方法,给人类生命健康带来巨大威胁的同时易使公众产生紧张、焦虑等心理反应,继而引起急性应激障碍、创伤后应激障碍、抑郁症等心理障碍的发生[1]。对于13～16岁之间的初中生而言,此次新冠肺炎疫情是他们自出生以来首次切身体验到的突发公共卫生事件,且几乎全体成为居家隔离人群,少数成为患者,还有部分是患者、疑似患者或医务工作者的密切接触者,因此此次事件给他们带来的显
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