“双新”教育改革背景下化学兴趣实验活动中“问题意识”的培养策略

作者：王**

来源：新课程导学, 2021, (22): 12-13.

• “双新”教育改革
• 化学兴趣实验
• 问题意识

从2021年秋季学期起,贵阳一中"双新"(新课程、新教材)实施示范校全员研修活动开启。此次由国家主导的"双新"教育改革是一个系统化的改革举措,顺应改革大方向并结合实验创新要求,在化学兴趣实验活动中培养学生的"问题意识"是一个很好的切入点。