摘要

管理工作是初中班主任的主要工作内容之一,是提升班级凝聚力、促进初中生健康成长的重要助推力,而在新媒体视域下,班主任管理工作的模式也应进行改革和创新。本文将结合初中班主任管理的实际状况,对新媒体视域下管理工作面临的挑战和机遇进行总结,当充分明确优势和不足后,从思想、设施、行动和反馈四大层面,以集中培训、自主钻研、校本平台、家校平台、线上群组、多元技术等为具体策略,探索初中班主任管理的有效模式,打造高效率和创新化的管理平台。

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