摘要

随着大数据时代的到来,大数据思维成为职业学校学生教育中的重要部分。在《Excel中的图表与美化》教学过程中,以光明日报社联合腾讯公司和京东集团推出首款大数据《从阅读指数看城市气质》为情境,让学生通过对数据的处理,建立图表,从而发现数据之间存在的关系,挖掘出数据新的价值,体现了大数据思维,也培养了学生整理数据、处理数据和分析数据三个层次的能力。

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