提高妇科肿瘤临床教学质量的实践探讨

作者：宋红林; 姚德生; 莫凌昭; 龙颖

来源：中国癌症防治杂志, 2013, (03): 268-270.

• 妇科肿瘤
• 教学改革
• 临床教学质量

在临床教学过程中通过引入多媒体技术及PBL教学法、重视双语教学及对医学影像学的学习和应用等举措,有效提高了学生综合能力,取得了良好的教学效果。

• 单位
  广西医科大学附属肿瘤医院