在小学数学教学课堂,教师通过结合生活实际开展实践教学,进一步提高学生参与学习积极性,也利于构建高效教学课堂。基于此,通过具体分析,结合数学教学内容,针对性地总结了数学生活化教学的必要性,探索了现阶段小学数学开展生活化教学的现状,并提出了与生活实际有效结合的教学方法,希望分析能为学生日后发展奠定良好基础。