试论高职院校内部专业评估指标体系的构建

作者：刘子骥; 潘永忠; 宋阳

来源：管理观察, 2018, 38(11): 83-93.

• 高职院校
• 内部专业评估
• 指标体系
• 指标权重

本文在论述高职院校内部专业评估指标体系构建基本要求的基础上,提出从专业设置与定位、人才培养目标与规格、教学团队建设、教学内容与课程体系、实践教学基地建设、教学方法改革、实践教学改革、教学管理与运行、人才培养质量等9各方面构建学校内部专业评估指标体系,对提高学校人才培养质量具有重要意义。

• 单位
  潍坊护理职业学院