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摘要
以1992—2021年间的劳动教育期刊论文为研究对象，运用Cite Space统计软件，从年度发文量、关键词共现、关键词聚类以及突现词等维度进行分析，系统梳理三十多年劳动教育研究成果，直观绘制劳动教育研究的知识图谱，主题聚焦劳动教育研究的热点变化，深度分析劳动教育研究的发展脉络，审视反思劳动教育研究的发展历程，洞察预测劳动教育研究的发展趋势，为新时代劳动教育的发展提供镜鉴，对于深化新时代劳动教育研究具有重要的理论意义与现实价值。
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以1992—2021年间的劳动教育期刊论文为研究对象，运用Cite Space统计软件，从年度发文量、关键词共现、关键词聚类以及突现词等维度进行分析，系统梳理三十多年劳动教育研究成果，直观绘制劳动教育研究的知识图谱，主题聚焦劳动教育研究的热点变化，深度分析劳动教育研究的发展脉络，审视反思劳动教育研究的发展历程，洞察预测劳动教育研究的发展趋势，为新时代劳动教育的发展提供镜鉴，对于深化新时代劳动教育研究具有重要的理论意义与现实价值。
