摘要
“一带一路”倡议下高职院校国际化发展工作的开展是促进我国职业教育水平得以提高的重要方式,对于我国职业院校学生实际职业水平提升也具有重要作用。同时,“一带一路”倡议下,高职院校国际化发展路径探究工作的开展,还可以满足我国相关企业的人才需求,对于我国高职院校实力的提升也具有关键作用。但是在实际的高职院校国际化发展过程中,部分高职院校还存在教学资源建设不完善,对于“一带一路”政策理解运用不全面,以及与国外院校合作不够深入全面等问题,对于我国高职院校人才培养质量提升也造成了一定的阻碍。因此,需要我国高职院校进一步加强与“一带一路”沿线国家的合作,丰富高职院校教学资源储备,充分理解并运用相关政策,进一步提升我国高职院校职业教育的国际化水平。
-
单位常州轻工职业技术学院