大部分农村初中学生的学习态度不端正,造成很多学生的学习成绩一直处于班级末端,老师通常把这些学生叫做差生或后进生,一些学生学习不能专心,没有目标,甚至有些"捣蛋学生"不学习,不积极参与课堂教学,对数学等科目的学习缺乏兴趣。本篇文章针对农村中学生的特点,分析上述现象产生的原因,探讨相应的对策,以期达到改善课堂教学,提高教育教学质量,让每个农村学生健康成长的目的。
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